1．创新试验区人才培养的总体目标：在医学本科生总体培养目标指导下，培养适应21世纪社会发展和卫生服务需要的德、智、体、美全面发展，具有较宽厚的文化基础、扎实的专业知识、熟练的卫生服务技能、较强的创新精神和能力，贴近国际护理专业标准，具有国际竞争力，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的应用型高等护理专门人才。
 
2．突出护理专业培养特点，优化培养方案，调整部分课程的开设时间，调整课程结构，避免课程间的重复，调整实习计划。
 
3．改善实验环境，增加实验学时，建设实习及社区实训基地，强化实践技能，同时对评价方式进行改革。
 
4．加强能力培养，培养科研能力，增加创新意识，开展职业规划教育，进行就业指导模拟训练，开展职业技能培训，提高专业发展能力。同时选拔优秀的高年级学生，担任低年级学生的辅导员，培养管理能力。
 
5．加强师资建设，引进或培养硕士及博士，培养学科带头人，使师资结构更加合理。加强院级及省级精品课程建设，积极参与本科创新教材及教辅资料的编写，构建有力的质量保障。
 
6．加强国际交流与合作，积极争取与国外的交流与合作，促进本科护理教育改革。加快校际间合作交流项目实施，开拓国际就业市场。
 

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